บันทึกการเรียน
ครั้งที่ 2
สำหรับการเรียนการสอนในวันนี้ อาจารย์ได้พูดถึง เรื่องของสมอง สมองของเรามีการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 เพื่อการรับรู้และเรียนรู้สิ่งต่างๆ
เด็กช่วงปฐมวัยจึงเหมาะสมกับการพัฒนาสมองสำหรับการสอนเด็กปฐมวัยต้องมีเทคนิคในการสอนในรูปแบบกิจกรรม การใช้ท่าทาง การใช้เนื้อเพลงเป็นสื่อในการสอน สื่อ สิ่งเหล่านี้เรียกว่าวิธีการที่ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
ตัวอย่าง เช่น
การร้องเพลงช้าง จะมีท่าประกอบเพื่อความสนุกสนาน(Have fun)และความคิดสร้างสรรค์
การสอนเด็กปฐมวัยควรสอนจากเรื่องที่ง่ายไปหาเรื่องที่ยาก
จากเรื่องไม่ซับซ้อนไปเรื่องซับซ้อน
การยั้งรู้หรือขั้นอนุรักษ์ ทฤษฎีของเพียเจต์ ที่บอกว่าเด็ก
จะตอบตามที่ตาเห็น
เช่นการเปรียบเทียบขนาดของแก้วน้ำ ทรงสูง ทรงเตี้ย
ถ้าถามเด็กว่าน้ำแก้วไหนมีปริมาณ(volume)มากกว่าเด็กจะตอบทรงสูงเพราะเด็กยังไม่มีเหตุผลจะตอบตามที่ตาเห็น
ตามทฤษฎีของเพียเจต์ที่กล่าวไปเมื่อสักครู่
กิจกรรมในห้องเรียน
การเรียกสมาธิในการเรียน ท่านี้สามารถไปใช้กับเด็กปฐมวัยได้
ประเมินอาจารย์ อาจารย์ใช้เวลาในการสอนคุ้มมากมีความทุ่มเทในการสอนพยายามทำให้นักศึกษาเข้าใจในเนื้อหาการสอนมักจะยกตัวอย่างมาให้เห็นภาพอยู่เสมอ
ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจเรียนมีความขยันมาเรียนทุกคน
ประเมินตนเอง มีความตั้งใจมาเรียนในทุกๆรายวิชา
คำศัพท์ประจำสัปดาห์
1.education การศึกษา
2.childhood ปฐมวัย
3.science วิทยาศาสตร์
4.Experience arrangement การจัดประสบการณ์
5.Learning
การเรียนรู้
·
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น